浙理工首届中法班毕业｜大秀启幕 诠释“共生”主题
2026-05-15 14:30:49 新浪新闻
她特别指出，学生该范围的现代处理形式，以及造型的原创性令人印象深刻。在她看来，这正是一种“共生”——恰与本次时装秀的主题相呼应，不同传统、文化与技能在此交汇共存。该学院教师郭馨介绍，中法联合培养融合两种设计范式：马兰戈尼沿用欧洲“天才培养式”教学模式；中方则在文化自信背景下将传统设计思想推向现代化，适应中国市场需求。教学过程中，传统“好不好看”“难不难做”的单一评判被拆解为形、纹、质、色四项造型要素与版型、面料、制成三项工艺类别对应的十二个设计要点，以设计伦理与价值导向为纲领，从历史与当代服装造型商讨、市场调研到动手实践，层层推进。本届毕业设计立足于产业增速放缓、时尚样态转向工艺整体统筹的产业判断，将作品定位为“高级成衣”。“经过长期调研与近百页报告的积累，每位学生最终完成了16套服装设计，其中5套由本人亲自完成打版制作。” 本次毕业设计作品融汇欧洲教学体系与中国设计思想。毕业生张晗的作品提取明制服饰的圆形元素，以蓝染工艺结合抽绳设计，赋予服装动态变化感。她透露，双方方案共同推出硕士课程，进一步深化合作。 谈及首届合作项目毕业生的核心优势，Stefania Valenti认为，杭州深厚的时尚传统叠该范围，使时装传播与营销方向毕业生具备突出的就业竞争力；而时装设计方向则背靠大批生产企业，同样前景广阔。“中外设计理念各有不同，中国和法国老师共同授课，帮助我们以多元视角更好地应对国际市场。”张晗说。 中法合作的协同效应已沉淀五年。Stefania Valenti表示，该范围方面具有优势，法方擅长品牌解决与美学呈现，双方以创新为合作核心，人工智能与数字创意被视为重要资源。据悉，该领域这一研究服装与服饰设计专业毕业秀《共生·迭归》将登场，届时98名毕业生将带来104套设计作品。
![托育[服务，为]带娃家庭“减负”（建言）](https://img1.baidu.com/it/u=3556383343,1028799422&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=666)
今日商丘
新浪微博
商丘网